创新科研管理机制
科研工作是对未知世界的探索，这与其他常规工作有很大不同。科研项目的预算和计划不可能做到像工程项目那样的详细和周密，很多内容无法准确量化，需要有更多的自由度。而目前的科研管理工作是以行政命令式的管理方式为主，是按照工程项目的管理思维来管理科研项目，事无巨细都要管，我觉得这并不符合科研工作的特点。比如在编制科研预算的时候要精确写明要召开几次会议、邀请几位专家、出差几次等等；预期成果方面要写明发表多少论文，申请多少专利等等。这些东西我觉得并没有多少实际意义。我要咨询多少专家取决于在科研过程中遇到的科研难题有多难，况且科研活动的不确定性很强，有可能随着科研的深入，遇到的问题也越来越多，还需要咨询更多的专家，甚至于你遇到了没有人注意到的问题，咨询再多的专家也没用，需要自主研发！这些东西怎么可能在事先做到精确计划呢？
科研管理的最终目的要帮助科研人员做出高质量的科研成果，这也是科研项目立项的初衷。而评价这科研成果的方式也绝对不在于提交了多少调研报告、发表了多少论文、申请了多少专利！更重要的工作是科研成果能不能解决实际问题，能不能解决实际工作总的痛点，能不能提高工作效率，能不能创新业务模式等等，尤其是我们企业的研究院更是如此。甚至于科研工作失败了，但是发现了问题，知道问题所在，未实现既定考核指标也应该是很好的科研工作。
从这个意义上讲，科研管理工作要给予科研人员足够的自主权，不能整个科研工作都是为了最终的考核指标而努力，却忽略了项目立项的意义所在。
制定科研辅助人员机制
欧美发达国家通常1名科研人员就配备了1名科研辅助人员。而我们国家的科研体制长期以来并没有形成这样的机制。这就造成我们的科研人员常常被繁琐的文档、表格、财务、招标、安全、采购等事务性的工作所困扰，并不能完全将精力投入都解决科研难题中去。
通常来讲，一个配备良好的的科研团队应该包括三类人员：一是高级科研人员或者学术带头人，一个科研团队中通常只有一到两名，是科研团队研究内容、研究思路、创新技术的主要提供者和科研难题的主要攻关者；二是普通科研人员，是具体而科研任务的执行者，根据不同分工，通常有多名，诸如实验测试、数据分析、与合作单位沟通协调等等；三是科研辅助人员，通常是为科研活动提供服务的人员，主要包括会议组织、仪器、设备维护、材料样品采购加工、文献资料查询、文档整理存档、财务等方面业务。一个良好的科研团队三类科研人员相互配合、协同有序地做好本职工作，才有可能营造良好的科研氛围，才能高质量得完成科技创新。